做作业的时候你们要陪陪孩子，看看他到底用手机干什么呢，要和他交流，问他为何会如此，假如真的不回或者有其他缘由，可以给她请个家教来辅导一些孩子，这类问题必须要解决啊，不然如何行。
中学生写作业总拿手机如何解决
第一，不要让孩子有我们的手机，从提问来看，大概是孩子已经有了我们的手机。有些父母为了便捷联系孩子，给孩子买了手机，这可以理解，但不倡导，上大学前都不倡导，何况是初中二年级！父母有班主任及任课老师的电话就能了，目前多数班级还有父母微信群，这应该好了！
第二，规定可以看手机的时间和看手机的条件，譬如作业完成后可以看，看半个钟头！
第三，坚持规定不动摇，譬如不做完作业就不可以看，只能看半个钟头，这类要形成铁的定律！
第四，不可以以看手机来进行奖励，譬如作业写得好，成绩考得好，就让多看一会儿！可以用别的奖励形式，只须不是手机！如，买书，买零食，看电影，旅游等等！
孩子一边看手机一边写作业的后果
第一，培养了做事不专心的不好的习惯。做任何事，都需要聚精会神，一心一意，方能有所成，一心二用，心有旁骛，非常难有收获；
第二，没时间观念，做事拖三拉四，没效率，学习拼的不是时间，而是单位的学习效率；目前和将来，要的都是效率！
第三，屡教不改，或改不彻底，或父母失去耐信，听之任之，将来孩子或许会出现人格障碍，这才是该担忧的！初中二年级是孩子人格形成的非常重要时段，应该愈加关注！细节决定成败，孩子的教育无小事，肯定郑重其事！
怎么样引导孩子掌握考虑
1、按部就班，让孩子了解考虑的重要程度。孩子还小时，父母应该有意识引导孩子掌握考虑，不要感觉孩子刚最初懂事时就教孩子这类不好，觉得会给孩子带来负担。
2、教会孩子掌握用各种思维办法。做任何事大家都期望可以找到秘诀，思维这件事也是一样，教会孩子各种思维办法，可以让孩子更好掌握思维，孩子考虑这件事就会愈加的顺利。容易见到的思维方法有逆向思维、发散性思维等，对于考虑办法，父母可以查阅一下有关的书本或者是资料。
3、让孩子们多念书。由于在念书的过程当中，孩子就会考虑书里面的内容或者是产生联想。这时孩子就能训练到我们的考虑能力。